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Como educador, tu desaf\u00edo es enorme!!<\/strong><\/p> Hay un gran trabajo que hacer, y es encontrar aquello que te resulte motivante, tanto en el mundo interno, para salir a la vida con compromiso y entusiasmo, como en el afuera, para transmitir todo aquello que has elegido dar como Educador.<\/p> <\/p> \u00bfQu\u00e9 m\u00e1s eres? \u00bfQu\u00e9 m\u00e1s puedes dar?<\/strong><\/p><\/span> <\/strong><\/p> La clave est\u00e1 en distinguir aquello que te hace \u00fanico, esa chispa, ese don que puedes agregar a tu vocaci\u00f3n y que hace especial una clase, que llame la atenci\u00f3n a un estudiante desde un lugar nuevo.<\/p> \u00bfQu\u00e9 te motiva y que no? <\/strong>\u00bfQu\u00e9 los motiva y que no?<\/strong><\/p> Nos encontramos frente a cambios radicales en el pensamiento de las nuevas generaciones, hoy hay otras prioridades. Hoy no se cree esto, ya que no es una garant\u00eda estudiar para tener un buen trabajo y una gran vida. El razonamiento deductivo, la capacidad acad\u00e9mica ya no son capacidades con las que se puede medir si alguien es brillante. Hay gente que cree no serlo, pero\u2026 \u00bfNo es, quiz\u00e1s, que se est\u00e1 evaluado desde estos est\u00e1ndares que ya en este nuevo mundo, deber\u00edan replantearse?<\/p> Vivimos en un mundo donde la informaci\u00f3n es moneda corriente y el factor que m\u00e1s estimula.<\/p> La escuela, sus t\u00e9cnicas, sus m\u00e9todos, aburren a los estudiantes. Las Artes, por ejemplo, en todas sus ramas, ponen a todos los sentidos funcionando en su m\u00e1ximo potencial. Hay emoci\u00f3n en lo que se experimenta. Se despierta el interior del ser humano.<\/p> En este art\u00edculo me propongo transmitirles algunas herramientas de coaching para generar nuevamente esa pasi\u00f3n que se despert\u00f3 el d\u00eda que eligieron ir por el camino de la ense\u00f1anza, para ser \u201cMaestros\u201d<\/strong>. Y, lo m\u00e1s hermoso que podemos buscar: es eso que \u201cnos hace \u00daNICOS<\/em><\/strong>\u201d, empecemos por ah\u00ed,<\/p> El primer paso, el m\u00e1s importante, es empezar a preguntarnos.<\/p> Esas preguntas, que voy a dejarles, en este art\u00edculo, son las que van a dar impulso a que internamente puedan ponerse en movimiento y encontrar el camino.<\/p> Solo preguntas, las respuestas, las tienen ustedes en su ser. Estas son disparadoras, pueden despertar en ustedes ideas \u00fanicas y solo basta con que se escuchen y escriban sus respuestas.<\/p> L\u00e9anlas y rep\u00edtanlas en voz alta. <\/strong>Escucharse es el primer paso para luego entrar a la acci\u00f3n.<\/p> \u00bfQu\u00e9 habilidades y conocimientos \u00fanicos posees como docente?<\/strong><\/p> \u00bfC\u00f3mo las puedes utilizar para mejorar tus clases?<\/strong><\/p> \u00bfCu\u00e1les te gustar\u00eda desarrollar para crecer a\u00fan m\u00e1s?<\/strong><\/p> \u00bfQu\u00e9 valores y creencias gu\u00edan tus pr\u00e1cticas educativas?<\/strong><\/p> \u00bfC\u00f3mo pueden influir y motivar positivamente en el aprendizaje?<\/strong><\/p> \u00bfC\u00f3mo tu personalidad, estilo de ense\u00f1anza y experiencia de vida pueden crear un ambiente \u00fanico y enriquecedor en tus estudiantes?<\/strong><\/p> \u00bfQu\u00e9 logros y \u00e9xitos, como docente, has experimentado y puedes usar para inspirar y motivar?<\/strong><\/p> Estas preguntas, y las respuestas que ustedes descubran a partir de ellas, lo primero que har\u00e1n es sacarlos de \u201clo c\u00f3modo\u201d, lo conocido, de donde se consume menos energ\u00eda. Les permitir\u00e1 lograr una visi\u00f3n de a d\u00f3nde desean llegar como docentes, ser ese nuevo maestro que imaginan ser.<\/p> Establecer objetivos y aplicarlos.<\/p> Una visi\u00f3n compartida con los estudiantes, colegas, y la comunidad puede inspirar a trabajar juntos hacia un objetivo com\u00fan.<\/p> Un camino con un punto de partida: \u201cQui\u00e9n est\u00e1s siendo hoy\u201d,<\/strong><\/p> Un camino con un punto de llegada: \u201cQui\u00e9n quieres ser\u201d.<\/strong><\/p> Abandonar lo que una vez funcion\u00f3 , significa confiar en nuestra capacidad para seguir siendo suficientes, aceptando que en un momento podemos no serlo.<\/p> Al avanzar caminando, hay un instante, entre un paso y otro, en el que una parte de nosotros no se apoya en el suelo firme, avanzamos en el vac\u00edo.<\/p> Requerimos aceptar y confiar en nuestro manejo del vac\u00edo.<\/p> Para que exista un aprendizaje en el ser humano, es necesario que confluyan tres aspectos: las emociones, el cuerpo y el pensamiento. No aprendemos s\u00f3lo desde la teor\u00eda. En la teor\u00eda reflexionamos y almacenamos la informaci\u00f3n, pero para que exista realmente aprendizaje, necesitamos pasar esa informaci\u00f3n por el cuerpo y las emociones; es ac\u00e1 donde realmente el ser humano aprende. Esto ayudar\u00e1 tambi\u00e9n a establecer una relaci\u00f3n de confianza y respeto mutuo.<\/p> Hacer preguntas claras, puede ayudar al docente a obtener m\u00e1s informaci\u00f3n y clarificar lo que el estudiante est\u00e1 tratando de expresar. \u201cParafrasear\u201d lo que est\u00e1 diciendo puede ayudar al docente a demostrar que lo est\u00e1 escuchando y comprende mejor su perspectiva.<\/p> As\u00ed tambi\u00e9n, permite al estudiante escucharse a s\u00ed mismo.<\/p> El prop\u00f3sito de acercarme hoy a ustedes, es ayudarlos a que puedan sentir que \u201cDar peque\u00f1os pasos, puede concluir en metas Gigantes\u201d, que esto los nutran interiormente, y as\u00ed, disfrutar de lo que dan, con ese condimento que los hace \u00fanicos.<\/p> Seguramente, cuando el d\u00eda termine, sabr\u00e1n que han dejado una huella\u2026<\/p> Les deseo mucho \u00e9xito y satisfacci\u00f3n en su camino como educadores. Que puedan inspirar y motivar a sus estudiantes para que alcancen su m\u00e1ximo potencial.<\/p> \u00a1Sigamos trabajando juntos para crear un futuro mejor y m\u00e1s pleno para todos!<\/p> Les comparto este poema de Charles Chaplin, espero que lo disfruten y que lo sientan como un canal de reflexi\u00f3n, al igual que lo viv\u00ed yo\u2026<\/p>\n\n\n Uno de los poemas m\u00e1s famosos y que nos ofrece una lecci\u00f3n fabulosa sobre el crecimiento personal.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n Lorem Ipsum has been the industry’s standard dummy text ever since the 1500s.<\/p>\n Lorem Ipsum has been the industry’s standard dummy text ever since the 1500s.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n LA AUTORA<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n Coach Ontol\u00f3gico Certificada<\/p> Asesora en crecimiento, motivaci\u00f3n y desarrollo personal-profesional.<\/p> Actualmente cursando la formaci\u00f3n profesional en Counseling.<\/p> Doctora en Ciencias Econ\u00f3micas.<\/p>\n\n\n\nCABA, ARGENTINA\n\n\n\n
La manera de ense\u00f1ar, desde hace muchos a\u00f1os, est\u00e1 enfocada en que el estudiante ocupe un lugar en la \u201ceconom\u00eda\u201d y en el proceso de globalizaci\u00f3n. \u201cUn futuro haciendo lo mismo que en el pasado\u201d.<\/p>
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La escucha activa es otra herramienta pilar del coaching, que utilizada en el aula podr\u00eda ser de gran impacto, ya que ayuda a comprender mejor a los estudiantes y genera un ambiente de aprendizaje seguro y positivo. Comprender sus necesidades, preocupaciones y opiniones y as\u00ed adaptar la ense\u00f1anza en consecuencia.<\/p>